篇：最感人的一瞬间

在汶川大地震时，有多少人将 的最后时刻延续了下去 ，在泥石流当中就有这么一对 ，将 延续了下去，就在泥石流发生的瞬间， 将儿子举了起来，不至于被泥石流淹没，有许多的最感人的时刻不知人们是否在 中的点点滴滴的最感人的时刻纪录了下来。

现在的人们心里以 的利益放至于，绝大多数以侵害他人利益而为 利益获增， 中不曾再有过 助人的感人事件，也不会有铁人那样的人了，留下来的都是不真实的，充满谎言的丑陋 ，最感人的一瞬间往往只会发生在有 的人身边，他们才会有那个资格去发现这件最为美妙的事，那么如果人人都做个有 的人，那我们又将与大同社会更进一步距离。

最感人的事件，也可以分很多种，为爱情，为 的，当然还有为亲情，恩情的，这些的所有，都来源于一个字——这个字就是“爱”。

第二篇：难忘的一瞬间

人生中有许多个难忘的瞬间，不知你发现了没有？一个人努努嘴的可爱，一个人眼神中的奇光，一个人说话时悠然出身的模样。一个瞬间能让人回味一辈子，那一瞬间也许就能象浓厚的咖啡香一样让你精神焕发……

那是一个下午，妈妈让我弹奏那些毫无意思的‘豆芽菜“，我并不乐意，和妈妈大吵了一架，气冲冲地跑回了房间，连晚饭都没吃，晚上，妈妈端着饭才到我的房间，把手搭在我的肩上，我当时还在气头上，把妈妈搭在我肩上的手推开，走出了房间。夜里，正在熟睡的我忽然感到一阵凉凉的东西落在我的脸上，我睁开一只眼，天啊！妈妈坐在我的身旁，在哭泣……哭泣……

这个瞬间也许不是最美的，但在我眼里却是最 的。我将把这个瞬间珍藏，让这个瞬间充满金色的光芒。

第三篇：最美的一瞬间

每个一瞬间的意义都不同。有时候，在人的心中，一瞬间也能成为永恒。一瞬间，也能让人的心有所触动。

那是一个风雪交加的早晨，我看到了几个不懂的单词，就把它们写下来去办公室问 。

因为在 ，所以办公室里的光线很暗，连自己写的单词都成了一副“生面孔”。

班主任说：“这里看不清，如果你不嫌冷，我们去外面说吧。”

“好。”我说。

狂风怒吼着，无情的“打”在脸上。无意间，我看到了 在跺脚。我知道，老师一定很冷。于是将身子斜了斜，这样应该能挡些风。不知什么时候，我听懂了。上课铃也响了起来。我正要往回走，看到了班主任。原来并不是我给她挡风雪，而是她给我挡风雪啊。

随风潜入夜，润物细无声现在才感受到这句是的精妙之处。老师潜移默化的行动不正像这春 吗？

指导老师：孙邦原