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我的班主任作文300字三年级

     《本文《我的班主任作文300字三年级》由满分作文大全整理,仅供参考。如果你觉得不错,欢迎点评分享~也感谢你的阅读与支持!

     【第1篇】

     她照顾我们就如照顾自己的孩子一样;她像园丁在呵护树苗一样,带领着我们长大;她在课堂上细心的教我们新知识,纠正我们点点滴滴的错误。她就是我们的班主任,杨!她可能外貌不是最美的,但她在我心中是最闪亮的明星! 

     叮铃铃,叮铃铃......,清脆响亮的上课铃声响了,我们急忙坐到座位上,等待老师的到来。这时,一个我们熟悉到不能再熟悉的身影从门口走了进来,某些在做小动作和窃窃私语的都老实了下来。那个熟悉的身影就是杨老师。她开始讲课了,每一个知识点都讲的清清楚楚,明明白白。记得有一次,杨老师突然提出了一个问题,全班只有一个人举手,而且回答时还是错的。她不但没有生气,还更加仔细地讲了一遍。杨老师总是这样,只要我们有人还没听懂,就会一遍又一遍的讲解,直到我们懂了为止。

     杨老师很关心我们,她公平的对待每一个同学,从不会因为成绩好坏而偏爱或讨厌哪个。杨老师还特意准备了一些小礼品,只要你好的表现,就会得到积分卡,有足够多的积分卡,便可以把它们统统带回家。

     的好老师,一个对我们呵护的好老师;一个认真负责的好老师—杨老师! 

     【第2篇】

     我们有一位和蔼可亲的老师,是我们的班主任平老师,平时十分关心我们。她的头发黑黑的,眼睛大大的,什么也逃不过她的火眼金睛。

     记得有一次,蒋奕臣发烧了,可是他还是坚持来上学了。蒋奕臣一走进教室,就一脸不高兴的样子,看起来没有精神。这时,平老师走来,关心地问:“蒋奕臣,你怎么啦?身体不舒服?”蒋弈臣摇摇头说昨天晚上有点发烧。平老师马上说:“你不要回家休息吧?”蒋奕臣又摇了摇头。平老师还是不放心,去了办公室,原来是给蒋奕臣打电话询问情况去了。就这样,平老师就一直关心着蒋奕臣。叮铃铃,下课铃响了,她又走到蒋奕臣的座位上摸摸他的头,又摸摸周弈恒的头说:“好像不烧了。记住,下课要喝水,不要去奔跑。”

     数学课了,蒋奕臣没写完作业。下课了,沈老师正想批评他,这时,平老师走了进来,说:“他今天发烧了,不让他做了吧。”沈老师就让蒋弈臣回到了座位。

     这就是我们的平老师,一个关心同学们的,和蔼可亲的。

     【第3篇】

     我的班主任是一位女老师,她是一位非常和蔼可亲的老师。老师有时像妈妈一样对我们问寒问暖的,特别是当气温下降时,老师她就会发短信提醒同学们多穿些衣服,免得感冒。老师有时还像大似的,当有些同学没完成作业时,老师就辅导他们写作业。

     记得有一次,放学了,外面下着倾盆大雨,校车还没有来,同学们都纷纷打着伞跑回家了。唯独我自己站在校门口等车。老师出来一看我自己在那里,连忙打着伞过来陪着我一起等车。雨还在哗哗地下着,老师摸着我的头问我冷不冷,还问我饿不饿。当时我说不出什么心情。其实我早就冷了,我相信老师也一定很冷,但她还依然陪着我。

     不知过了多久,校车终于来了。老师这才放心地说:“李伟,再见。”我眼含着泪说:“老师,再见。”想起那为了让我们学到更多的知识而日益憔悴的面容,看着老师疲惫的身影,我想说:“老师,您不愧是人类灵魂的工程师!”

     【第4篇】

     我们班有一位老师,她长着乌黑的头发,一双大大的眼睛,一张樱桃小嘴,个子矮小精干。她就是我的班主任张老师。

     张老师担任我们班的班主任已经四年了,从一年级她就对我们严格要求,只要有人上课讲小话或完成作业不认真,都会受到小小的惩罚。

     记得有一次前,她努力地帮助我们复习功课,下班后还加班给我们整理复习资料,而晚上还要照料她几个月的宝宝。每次考完试,我们放学时,我都会看见她坐在办公室里批阅试卷,平时她还要处理班上的各种事务,管好每个学生,我们的班主任真是太辛苦了。

     每次我们把家庭试卷做完了,第二天,张老师都要把这张试卷评讲一遍,让每个同学改完错之后,才让我们把试卷交上去,她又再一次批阅试卷。而她每次非要批完最后一个同学的试卷才会回家,她是一位尽职的好老师。

     到了一年一度的广播操和比赛之前,她都会亲自带领我们好好练习,帮助我们班获得了一个又一个的名。

     记得在上学期的,张老师得了重感冒,连话都说不出来了,但是她都没有请假或迟到,毎天都坚持给我们上课。我们因为有这样的好老师而感到骄傲。

     张老师是我们的好老师,是我们的好榜样,我们只有好好学习,用优异的成绩来回报她的教诲。

     点评:中心突出,语言通顺,小张同学面对自己深受教诲与爱戴的老师,以冷静的观察,素描式的面相描绘,再以简约的人品介绍,至而进入细节描绘,运用几个特写镜头生动、鲜明地写出了从日常教学到为师之道都堪称表率的班主任形象。

     【第5篇】

     我的班主任叫唐老师,她是一位严厉而又可爱的老师。

     她身材不高,一头乌黑的头发,圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,一张会说话的嘴巴,她的耳朵也很灵,只要有同学上课讲小话,她立刻就会发现。

     唐老师是个对学生很负责任的老师。她每次教给我们的知识,必须每个人都写完才可以。每次的家庭作业她都会一个一个检查清楚,如果谁没有写完家庭作业的话,必须补做完才肯放过。

     唐老师也很和蔼可亲,她会和我们一起转呼啦圈、跳橡皮筋……

     这时候的老师总是兴致勃勃的,脸儿红红的,眼睛眯成一条线。这样有意思的事情数不胜数。这些事情使平常课堂上严肃的老师一下子和我们拉近了距离,老师就像我们的小,和我们一起学习,一起游戏。

     这就是我们的班主任唐老师,一位既严厉又可爱的老师,我深深地爱着她。

     点评:小作者通过外形和内心塑造,简洁、生动地为读者写活了一位可敬可亲的老师形象。有观察,有评价,有细节,文字通顺,中心突出。

     

辅导老师:李 淼

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