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小学作文:难忘的一件事

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      难忘的一件事

      生活中的那些点点滴滴,都令我们终身难忘或刻骨铭心,那些事都像天空中一闪一闪的小星星,亮晶晶,一颗一颗的,数也数不清。

      永存我心的那两个字——“老师”。

      说起“老师”二字,大家就会情不自禁的想起三尺讲台上的播种者,他们为我们付出了多少,老师,就像一朵朵纯洁美丽的花,芬芳扑鼻;老师,就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人;老师,就像一位园丁,在背后一直默默无闻的奉献着,培育着我们。

      老师,的愿望只有一个——让自己的学生更加!

      当然,我们是否体会过他们的用心良苦?他们为我们操了多少心——我们不会的,不懂的,老师慢慢.认真的为我们解答。在我们遇到困难时,又是老师来帮助我们,让我们向前进发......

      老师,就是这样。

      我们的音乐课,我们的音乐老师......

      当一个老师费劲心思的教导我们,而我们却不尊重老师,不好好上课,若你是老师,你会怎么想?

      叮铃铃,叮铃铃。上课了,我梦寐以求的音乐课终于到来,音乐老师也如同往常一样让我们去四楼多媒体教室上音乐课。

      我们匆匆的跑下楼,这时,课本已经放到了桌子上,我看看周围,咦?怎么这么多的人都没来上课?老师没多说,开始唱歌了,我们用洪亮的声音来演唱,光阴似箭,很快,已经上了一半课了,“你们班谁是起歌的?”大家异口同声回答“刘霄寒”“谁是刘霄寒?在哪那?”突然,有的人说,“她在教室写语文作业!”这时,老师让我去把教室里的人全部叫去上音乐课。

      我走进教室,由声发出赞叹:“人山人海啊!”连学习好的李蕊.杜旭宁......都在写语文字词句作业,我天!

      “快点去上音乐课吧!要不然老师就批你们了。”大家赶快跑下去,当我走到教室时,那些人在做下蹲,这是惩罚。

      做完之后,老师真诚地对我们说了几句,我当时心里面就想着:“老师这样教导我们,他们为什么不领情?”

      叮铃铃,叮铃铃,下课了,我们跑回了教室......

      现在,我想对同学们说:“我们要认真对待好每一项工作,不管是大事小事,不论是大课小课,都要极其认真,为什么我们就不能体会老师的用心良苦哪?把缺点变成优点,让我们取长补短,共同进步!”

      难忘的一件事,刻骨铭心。

      加油!

指导老师:王德茂

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