【第1篇】

     ，李娜正在认真地看着报纸。突然，她看见报纸上介绍了贫困地区失学儿童的事情，她心想:我一定要帮助贫困地区的失学儿童们。  

     想到这儿，李娜拿出自己心爱的存钱罐,用力一摔，存钱罐碎了，里面的硬币和纸币撒了一地，李娜连忙数了起来。  

     数完之后，李娜把这些钱整理得整整齐齐，然后放进了一个小盒子里。  

     整理完之后，李娜就把这些钱给了，还对说一定要交给失学儿童,老师微笑着点点头。  

     老师点评:生动的描写，感人的细节，展现了小作者较强的想象力和语言表达能力。

     【第2篇】

     【献出一份爱心 】 

     星期天，美美在一张报纸上看到介绍贫困地区失学儿童的事情。她心想:他们没有钱上学多可怜呀！她又想:老师说过，别人有困难要帮助别人。不如，我用自己的零花钱来帮助他们吧！  

     说干就干，美美急忙跑到房间，拿出小猪存钱罐，掏出零花钱。  

     她把钱拿到桌上，开始数钱，她心想:这样他们应该可以上学啦。  

     星期一，她把钱交给了老师，对老师说:“老师，请帮我把这些钱寄给贫困地区的小，谢谢！”老师笑着说:“好的。”  

     老师点评:想象合理又丰富，表达准确又生动！棒！

     【第3篇】

     【献出一份爱心  】

     ，小红在家里认真地看着报纸，报纸上介绍了我国贫困地区失学儿童的事情，她心想:我得把我的零花钱捐给他们，让他们也能读书上学。  

     想到这儿，小红急忙拿出她心爱的小猪存钱罐，往地上一砸，里面的硬币和纸币撒了一地。  

     她把硬币和纸币都整理好了，然后她又把这些钱平均分成好几堆，再把这些钱一袋一袋地装了起来。  

     第二天，在下课的时候，她把那一袋一袋的钱交给了老师，让老师寄给那些没钱上学读书的孩子。  

     老师点评:认真观察，想象丰富，描写生动。

     【第4篇】

     【献出一份爱心  】

     ，小红看见有那么多报纸，也拿了一张报纸看了起来。报纸上介绍了贫困地区失学儿童的事情，她心想:老师说过我们要帮助别人。  

     于是，她砸开存钱罐，大大小小的钱撒了一地。她想:这些钱够给贫困地区失学的小朋友啦。  

     后来，小红把零花钱整理好了，叠得整整齐齐的。她心想:这下子贫困地区失学儿童又可以上学了。  

     到了第二天，小红把钱交给了老师，说:“老师，我在报纸上看见了贫困地区失学儿童的事情，我感觉他们很可怜。请您把这些钱寄给贫困地区的失学儿童吧。”老师说:“小红，你真是个热心肠的好孩子。”  

     老师点评:认真观察，大胆想象，故事内容精彩感人。

辅导老师：江亚英