帮老爷爷过马路作文200字
【第1篇】
帮老过马路
,晴空万里,小飞准备上学时,要求让他自己一个人去上学,说:“好的,但路上小心,过红绿灯要左右看。”小飞见妈妈答应了,开心地一蹦一跳地走了,正当小飞走到红绿灯的时候,心想:我终于可以一个人过马路了。这时,他看他的来了。他们一起过了红绿灯。“咦?刚才和我一起站的老爷爷还没过来呢!我们一起把那位老爷爷带到这边来吧?”小飞说。说干就干,他们又过马路,帮着老爷爷一起过马路。老爷爷连忙说:“谢谢你们,小。”小飞听了开心地笑了。
点评:真的是“助人为乐快乐之本”!语句通顺,中心突出,好!
【第2篇】
帮老爷爷过马路
今天,小明和他的同学一起过马路去上学。妈妈说过,过马路要小心。小明和同学过了马路,发现在他们旁边的老爷爷还没过马路。于是,他们回过头对老爷爷说:“老爷爷,不用怕,我们扶您过马路。”老爷爷点点头。等绿灯亮了,他们就扶老爷爷过马路。路人看见了都夸他们是好孩子。他们和老爷爷说再见,就去了。这一幕正好被老师看见了,老师也表扬了小明他们。小明他们心里美滋滋的,可开心了!
老师点评:厉害,刚讲的标点你都用准确了!而且在叙述图片内容时,还加入了自己的想象!好!
【第3篇】
帮老爷爷过马路
星期二早上,我一个人上学。到了十字路口的时候,绿灯刚好亮了。我赶紧走了过去,到达那边的时候,我回头一看,怎么刚才和我站成一排的老爷爷还在那里呢?于是,我跑了过去,正好遇到了同学,我跟他悄悄地说道:“我们来帮这位老爷爷过马路吧?”他们一起说:“好啊!”我们连忙走过去说:“老爷爷,让我们来帮你吧!”老爷爷说:“好吧。”于是我们拉着老爷爷的手,带着老爷爷走了过去,这一幕正好被老师看见了。老师对我们称赞道:“你们真懂事啊!”
老师点评:用自己的心理活动来衔接,内容更加完整,叙述更加合理!
指导老师:吕文达
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